ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC ĐỔI MỚI SÁNG TẠO ĐÁP ỨNG YÊU CẦU PHÁT TRIỂN THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG Đơn vị: Khoa Kinh tế và Quản trị kinh doanh Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Nhàn, Đỗ Minh Thụy, Trần Nam Trung,
HIỆU QUẢ MÔ HÌNH PHỐI HỢP LỰC LƯỢNG GIÁO DỤC TRONG QUẢN LÝ NỀN NẾP VÀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC VIÊN GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TẠI TỈNH LÀO CAI Đơn vị: Ngoài trường Tác giả: Trần Long Giang,
ỨNG DỤNG TOÁN HỌC TRONG MÔ PHỎNG PIN ĐIỆN MÔN HÓA HỌC BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Đơn vị: Khoa Toán và Khoa học tự nhiên Tác giả: Bùi Thị Thu Quỳnh, Vũ Thị Mai, Phạm Thị Thu Hà, Nguyễn Phương Anh, Trần Quế Chi, Hoàng Thị Bảo Khánh, Nguyễn Thị Thanh Thảo,
NĂNG LỰC SỐ CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM NĂM THỨ 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Đơn vị: Khoa Toán và Khoa học tự nhiên Tác giả: Vũ Thị Mai Phương,
MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG SO SÁNH CHO TRẺ 5-6 TUỔI TRONG GIỜ HỌC HƯỚNG DẪN TRẺ LÀM QUEN VỚI MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH Ở TRƯỜNG MẦM NON Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Đặng Thị Thúy Lê,
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC NÓI VÀ NGHE PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH LỚP 5 Đơn vị: Ngoài trường Tác giả: Đoàn Thị Huyền Trang,
THE IMPACT OF QUIZIZZ-BASED GAMES ON IT STUDENTS’ ENGAGEMENT AND SELF-DIRECTED LEARNING FREQUENCY Đơn vị: Khoa Ngoại ngữ Tác giả: Vũ Thùy Linh, Nguyễn Thị Phương Loan, Lê Minh Trang,
DIFFICULTIES IN ENGLISH SPEAKING SKILL DEVELOPMENT AMONG SECONDYEAR ENGLISH-MAJOR EFL STUDENTS AT HAI PHONG UNIVERSITY: A DESCRIPTIVE STUDY WITH PEDAGOGICAL IMPLICATIONS Đơn vị: Khoa Ngoại ngữ Tác giả: Lê Thị Mỹ Linh,
MỘT SỐ BIỆN PHÁP HỖ TRỢ GIÁO VIÊN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHO HỌC SINH LỚP 4 TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Đỗ Thị Ngọc Thắng, Nguyễn Thị Dung,
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC HÀNH VI GIAO TIẾP CÓ VĂN HÓA CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Nguyễn Thị Hương, Nguyễn Thị Huệ,
