MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TRÍ TƯỞNG TƯỢNG KHÔNG GIAN CHO HỌC SINH YẾU KÉM THÔNG QUA DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 Đơn vị: Ngoài trường Tác giả: Nguyễn Văn Việt,
PHÁT HUY NGUỒN LỰC TRÍ TUỆ CHO GIÁO DỤC MẦM NON NHÌN TỪ GÓC ĐỘ ĐÀO TẠO Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Vũ Thị Hương Giang,
THỰC TRẠNG THỂ LỰC SINH VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG Đơn vị: Khoa Thể dục - Thể thao Tác giả: Nguyễn Văn Tuấn,
NGHIÊN CỨU VẬN DỤNG MÔ HÌNH DẠY HỌC KẾT HỢP TRONG ĐÀO TẠO SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Đơn vị: Khoa Toán Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Vân, Lê Thị Hà Đông,
CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC – NHÌN VÀO THỰC TRẠNG CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG Đơn vị: Phòng Khoa học Công nghệ Tác giả: Bùi Bá Khiêm,
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN - HÌNH HỌC 10 Đơn vị: Khoa Toán Tác giả: Lê Thị Hà Đông,
ỨNG DỤNG PROJECT WORK NÂNG CAO NĂNG LỰC TIẾNG NHẬT THỰC DỤNG CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH SƯ PHẠM ANH NHẬT ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG Đơn vị: Khoa Ngoại ngữ Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Vân,
DIFFICULTIES FACED BY THE FOURTH-YEAR ENGLISH MAJORS AT HAI PHONG UNIVERSITY WHILE GIVING A PRESENTATION AND SOME SUGGESTED SOLUTIONS Đơn vị: Khoa Ngoại ngữ Tác giả: Phan Thành Nam,
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THÔNG QUA DỰ ÁN HỌC TẬP Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Phạm Thị Ánh Hồng,
VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY CÁC MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ BẬC ĐẠI HỌC Đơn vị: Ngoài trường Tác giả: Bùi Thị Hảo,
