THE USE OF PROVERBS IN TEACHING ENGLISH LANGUAGE COMPONENTS Đơn vị: Khoa Ngoại ngữ Tác giả: Đoàn Văn Giao,
TÍCH HỢP GIÁO DỤC GIẢM THIỂU RÁC THẢI NHỰA TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 2 Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Phạm Thị Ánh Hồng, Đào Thị Vân Trang, Lê Thu Trang,
THE EFFECT OF MOTIVATION AND ANXIETY ON ENGLISH LEARNING ON A VIETNAMESE EFL LEARNER: A CASE STUDY Đơn vị: Khoa Ngoại ngữ Tác giả: Hoàng Minh Phương,
XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHỦ ĐỀ “TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC” CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Đơn vị: Khoa Khoa học tự nhiên Tác giả: Bùi Thị Thu Quỳnh,
AN INVESTIGATION OF NEEDS FOR THE ESP COURSE OF MECHATRONIC MAJORS AT HAI PHONG UNIVERSITY Đơn vị: Khoa Ngoại ngữ Tác giả: Phan Thị Hường,
HƯỚNG DẪN SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC DẠNG BÀI “NÓI THEO CHỦ ĐIỂM” TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG VIỆT 2 (BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG) Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Vũ Thị Thu Hiền,
THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở ĐẦU CẤP TIỂU HỌC Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Nguyễn Minh Giang, Phạm Hồng Phong, Nguyễn Anh Tuấn, Vũ Ngân Hà,
THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHỦ ĐỀ “NGỌN LỬA” CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Đơn vị: Khoa Khoa học tự nhiên Tác giả: Vũ Thị Mai Phương,
VẬN DỤNG LÍ THUYẾT GIÀN GIÁO CỦA VYGOTSKY VÀO DẠY HỌC CHỦ ĐỀ MÔN HOÁ HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH Đơn vị: Ngoài trường Tác giả: Lương Quốc Thái, Trần Trung Ninh,
CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC – NHÌN VÀO THỰC TRẠNG CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG Đơn vị: Phòng Khoa học Công nghệ Tác giả: Bùi Bá Khiêm,
