DẠY HỌC BIỆN PHÁP NHÂN HOÁ TRONG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục Tác giả: Lê Phương Nga, Đỗ Thị Lan,
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 4 THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TOÁN “TÌM TỔNG DÃY PHÂN SỐ CÓ QUY LUẬT” Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục Tác giả: Hoàng Thị Phương Liên,
THE EXISTENCE OF THE GLOBAL ATTRACTOR FOR 2D g-Bénard PROBLEM Lĩnh vực: Khoa học Tự nhiên Tác giả: Trần Quang Thịnh, Nguyễn Đình Thi, Vũ Tuấn Anh,
THE IMPACTS OF NEW GENERATION OF FREE TRADE AGREEMENTS ON INTERNATIONAL TRADE AND FOREIGN DIRECT INVESTMENT (FDI) ATTRACTION IN VIETNAM Lĩnh vực: Kinh tế và Quản trị kinh doanh Tác giả: Hoang Chi Cuong, Ngo Vo Minh Chau, Le Nhat Anh, Tran Thi Da An, Nguyen Thu Ha,
CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG NGÀNH VẬN TẢI BIỂN: THỰC TRẠNG, RÀO CẢN VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN Lĩnh vực: Kinh tế và Quản trị kinh doanh Tác giả: Nguyễn Trung Hiếu,
ĐA TẠP CỦA PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN TRUNG TÍNH VỚI ĐIỀU KIỆN HILLE-YOSIDA Lĩnh vực: Khoa học Tự nhiên Tác giả: Phạm Văn Bằng, Đinh Xuân Khánh, Ngô Quý Đăng,
ĐÁNH GIÁ CÁC PHƯƠNG PHÁP HỌC MÁY TRONG DỰ ĐOÁN ĐỘ TAN CỦA PHÂN TỬ HỮU CƠ: ỨNG DỤNG TRONG GIÁO DỤC CHUYÊN NGÀNH HOÁ HỌC Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục Tác giả: Tạ Thị Lương,
FACTORS INFLUENCING OPEN INNOVATION IN SMALL AND MEDIUM ENTERPRISES: A SURVEY IN DA NANG CITY, VIETNAM Lĩnh vực: Kinh tế và Quản trị kinh doanh Tác giả: Phương Hữu Từng, Nguyễn Thị Thu Thủy, Lê Mỹ Nga, Cao Thị Vân Anh,
DOES FOREIGN DIRECT INVESTMENT PROMOTE ECONOMIC GROWTH IN VIETNAM? AN APPROACH FROM A VAR MODEL AND GRANGER CAUSALITY TEST Lĩnh vực: Kinh tế và Quản trị kinh doanh Tác giả: Hoàng Chí Cương, Phan Đăng Bình, Đặng Thành Thanh Thủy, Phan Quỳnh Nga, Cao Thị Thúy, Tống Hiền Mai,
NÂNG CAO HIỆU QUẢ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC TRONG GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT NAM ĐỊNH Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục Tác giả: Nguyễn Đình Thi, Trần Quang Thịnh,
