ENGLISH MAJORED SENIORS’ FUTURE JOB CHOICE AT A UNIVERSITY IN VIETNAM Đơn vị: Khoa Ngoại ngữ Tác giả: Đinh Minh Thu,
XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM THEO CHỦ ĐỀ “CÂN BẰNG HÓA HỌC” MÔN HÓA HỌC LỚP 11 Đơn vị: Khoa Khoa học tự nhiên Tác giả: Bùi Thị Thu Quỳnh,
LỰA CHỌN, TỔ CHỨC TRÒ CHƠI DÂN GIAN TRÍ TUỆ TRONG GÓC HỌC TẬP CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Nguyễn Thị Hương,
THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI DẠY THEO “PHƯƠNG ÁN MỞ” TRONG MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Hoàng Thị Ngà, Trịnh Thị Thu Trang, Trần Thị Ngọc Minh,
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỌC PHẦN VĂN HỌC 2 NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG TRONG HỌC TẬP CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Vũ Thị Thu Hiền,
THIẾT KẾ TRÒ CHƠI DẠY HỌC VẦN SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 1 Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Nguyễn Thị Dung, Phạm Thị Phương Mai, Nguyễn Thị Minh Thu, Lê Thị Thủy,
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY KẾ TOÁN TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG Đơn vị: Khoa Kế toán - Tài chính Tác giả: Nguyễn Thị Tuyết Minh,
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN KHẨU NGỮ CAO CẤP TIẾNG TRUNG QUỐC Đơn vị: Khoa Ngoại ngữ Tác giả: Đỗ Thị Thạnh, Phạm Thị Linh, Nguyễn Tâm Hồng,
IDENTIFICATION OF THE FIRST-YEAR NON-ENGLISH MAJORED STUDENTS’ PRONUNCIATION MISTAKES IN PRONOUNCING -ED ENDING AT HAIPHONG UNIVERSITY Đơn vị: Khoa Ngoại ngữ Tác giả: Phạm Hải Yến,
VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG CỦA SINH VIÊN KHOA DU LỊCH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG Đơn vị: Khoa Du lịch Tác giả: Nguyễn Thúy An, Nguyễn Thị Tâm,
