Bài viết đề cập tới vấn đề phát huy nguồn lực trí tuệ cho giáo dục mầm non, đào tạo giáo viên mầm non có đầy đủ phẩm chất năng lực nghề để đáp ứng yêu cầu xã hội, hướng tới việc giáo dục, chăm sóc trẻ toàn diện.

The article mentions the issue of promoting intellectual resources for GDMN, training GDMN teachers with full professional qualifications to meet social requirements, towards comprehensive education and child care.

Facebook Twitter Google+