DẠY HỌC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY VÀ LẬP LUẬN TOÁN HỌC CHO HỌC SINH GIỎI LỚP 9 Đơn vị: Ngoài trường Tác giả: Phạm Văn Quân,
MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9 THÔNG QUA CHỦ ĐỀ ĐƯỜNG TRÒN Đơn vị: Ngoài trường Tác giả: Mai Văn Quảng,
XÂY DỰNG HỆ THỐNG HỖ TRỢ QUẢN LÝ THÔNG TIN VĂN BẰNG, CHỨNG CHỈ, CHỨNG NHẬN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG Đơn vị: Khoa Công Nghệ Thông Tin Tác giả: Đoàn Quang Mạnh, Nguyễn Ngọc Khương,
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM CHO HỌC SINH LỚP 5 Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Nguyễn Thị Dung, Phạm Thị Quỳnh Trâm,
DẠY HỌC TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN CHO SINH VIÊN Đơn vị: Khoa Toán Tác giả: Phạm Văn Trạo,
THIẾT KẾ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TÌM TÒI, KHÁM PHÁ THẾ GIỚI TỰ NHIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4 Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Phạm Thị Ánh Hồng, Hà Hải An,
ENGLISH MAJORS’ LOW PARTICIPATION IN ENGLISH SPEAKING CLASSES – SITUATION AND SUGGESTED SOLUTIONS Đơn vị: Khoa Ngoại ngữ Tác giả: Đỗ Thị Kiểm,
EVALUATING THE EFFECTIVENESS OF USING THINK-PAIR-SHARE STRATEGY IN IMPROVING THE PARTICIPATION AND CONFIDENCE OF NON-ENGLISH MAJORS IN SPEAKING LESSONS AT HAI PHONG UNIVERSITY (HPU). Đơn vị: Khoa Ngoại ngữ Tác giả: Phan Thị Hường,
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ VECTƠ Đơn vị: Ngoài trường Tác giả: Hồ Thị Dinh,
