XÂY DỰNG HỆ THỐNG HỖ TRỢ QUẢN LÝ THÔNG TIN VĂN BẰNG, CHỨNG CHỈ, CHỨNG NHẬN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG Đơn vị: Khoa Công Nghệ Thông Tin Tác giả: Đoàn Quang Mạnh, Nguyễn Ngọc Khương,
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM CHO HỌC SINH LỚP 5 Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Nguyễn Thị Dung, Phạm Thị Quỳnh Trâm,
DẠY HỌC TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN CHO SINH VIÊN Đơn vị: Khoa Toán Tác giả: Phạm Văn Trạo,
THIẾT KẾ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TÌM TÒI, KHÁM PHÁ THẾ GIỚI TỰ NHIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4 Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Phạm Thị Ánh Hồng, Hà Hải An,
ENGLISH MAJORS’ LOW PARTICIPATION IN ENGLISH SPEAKING CLASSES – SITUATION AND SUGGESTED SOLUTIONS Đơn vị: Khoa Ngoại ngữ Tác giả: Đỗ Thị Kiểm,
EVALUATING THE EFFECTIVENESS OF USING THINK-PAIR-SHARE STRATEGY IN IMPROVING THE PARTICIPATION AND CONFIDENCE OF NON-ENGLISH MAJORS IN SPEAKING LESSONS AT HAI PHONG UNIVERSITY (HPU). Đơn vị: Khoa Ngoại ngữ Tác giả: Phan Thị Hường,
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ VECTƠ Đơn vị: Ngoài trường Tác giả: Hồ Thị Dinh,
ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG – CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC TRONG VIỆC CUNG CẤP NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO Đơn vị: Khoa Lý luận chính trị Tác giả: Đỗ Thị Khánh Nguyệt,
NÂNG CAO HIỂU BIẾT CHO SINH VIÊN NGÀNH HỌC MẦM NON TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LỄ HỘI Ở TRƯỜNG MẦM NON Đơn vị: Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non Tác giả: Nguyễn Thị Hương,
