Hình thành phát triển năng lực toán học là nhiệm vụ của việc giảng dạy toán học tại các trường trung học phổ thông hiện nay. Theo Nghị quyết số 29-NQ/TW chỉ rõ đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy học theo hướng hiện đại nhằm phát triển năng lực và phẩm chất của người học. Qua việc nghiên cứu chương trình giáo dục phổ thông tổng thể (2018) về các năng lực toán học cần hình thành và phát triển cho học sinh và qua thực tiễn dạy học, bài viết nêu ra một số biện pháp phát triển năng lực giải toán cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học chủ đề vectơ.
Developing mathematical competence is considered a leading task of teaching mathematics at high schools nowadays. As illustrated in Resolution No. 29-NQ/TW, there is an absolute innovation in teaching methods in the lights of modernization in order to develop leariners’ competence and their quality. By studying the general education curiculum (2018) related to the mathematical competencies that need to be formed and developed for students through teaching practices, this article aims to outline some possible measures to develop math-solving competence for students of grade 10 through vector topic teaching method.