THE IMPACT OF QUIZIZZ-BASED GAMES ON IT STUDENTS’ ENGAGEMENT AND SELF-DIRECTED LEARNING FREQUENCY Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục Đơn vị: Khoa Ngoại ngữ
DIFFICULTIES IN ENGLISH SPEAKING SKILL DEVELOPMENT AMONG SECONDYEAR ENGLISH-MAJOR EFL STUDENTS AT HAI PHONG UNIVERSITY: A DESCRIPTIVE STUDY WITH PEDAGOGICAL IMPLICATIONS Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục Đơn vị: Khoa Ngoại ngữ
KINH TẾ SỐ: ĐỘNG LỰC TĂNG TRƯỞNG MỚI CỦA NỀN KINH TẾ VIỆT NAM Lĩnh vực: Kinh tế và Quản trị kinh doanh Đơn vị: Khoa Chính trị, Tâm lý và Giáo dục thể chất
TIẾP TỤC CẢI CÁCH CÁC QUY ĐỊNH VỀ ĐIỀU KIỆN KINH DOANH: MỘT YÊU CẦU TẤT YẾU ĐỂ PHÁT TRIỂN KINH TẾ TƯ NHÂN Ở VIỆT NAM Lĩnh vực: Kinh tế và Quản trị kinh doanh Đơn vị: Khoa Chính trị, Tâm lý và Giáo dục thể chất
