Trong bối cảnh hội nhập quốc tế và chuyển đổi số giáo dục, việc ứng dụng Trí tuệ nhân tạo (AI) vào giảng dạy và biên soạn bài giảng song ngữ trở thành xu hướng tất yếu. Bài viết này tập trung vào việc phân tích, đánh giá và đề xuất quy trình ứng dụng AI hỗ trợ giảng viên ngành Kiến trúc tại Trường Đại học Hải Phòng, trong quá trình xây dựng bài giảng song ngữ. Các công cụ AI như ChatGPT, Gemini, Copilot, DeepL, Grammarly, Canva AI , … và các nền tảng chuyển giọng nói - hình ảnh - văn bản được đề xuất để tối ưu hóa quy trình biên soạn, chuyển ngữ và trình bày bài giảng. Dù còn nhiều thách thức, nhưng thực tiễn cho thấy việc sử dụng AI hiệu quả sẽ giúp tiết kiệm thời gian và nâng cao chất lượng bài giảng, cũng như tính chuẩn xác chuyên môn của ngôn ngữ hai chiều, giúp tăng khả năng phát triển ngoại ngữ của sinh viên và cả giảng viên, góp phần nâng cao tính quốc tế hóa của ngành đào tạo đại học Kiến trúc nói riêng và công tác đào tạo tại Trường Đại học Hải Phòng nói chung.
In the context of international integration and digital transformation in education, the integration of Artificial Intelligence (AI) into teaching and developing bilingual lecture materials has become an inevitable trend. This study focuses on analyzing, evaluating, and proposing a process for applying AI to support architecture lecturers at Hai Phong University in developing bilingual teaching materials. A wide range of AI tools including ChatGPT, Gemini, Copilot, DeepL, Grammarly, Canva AI as well as various voice-image-text conversion platforms are recommended to optimize the processes of lecture design, translation and presentation. Despite existing challenges, practical evidence indicates that the effective AI usage can save time and improve the quality of instructional materials as well as the linguistic accuracy of bilingual materials. Additionally, the finding contributes to enhancing both students’ and lecturers’ foreign language proficiency, promoting the internationalization of the Architecture education in particular and the overall teaching quality at Hai Phong University in general.